martes, 3 de diciembre de 2013

Día internacional de las personas con diferentes capacidades!!!

Definición de Capacidad de la RAE: 


"Aptitud, talento, cualidad que dispone a alguien para el buen ejercicio de algo"

Hoy 3 de Diciembre celebramos un día muy especial, como es el día en el que las personas se unen para luchar por un mundo en el que todos podamos estar integrados, ya que todos y cada uno de nosotros tenemos una capacidad para demostrar y de la que sentirnos orgullosos.
No hay nadie sin capacidades:

-Capacidad para oír en el silencio.
-Capacidad para ver en la mas absoluta oscuridad.
-Capacidad para desplazarse libremente frente a todos los obstáculos.








"No hay nadie más capacitado que otro, cada

uno se compromete con su capacidad de 

superación..."


IRIS

Charla Jordi Adell en la Universidad de Murcia!!!

¡¡¡La mañana del 3 de diciembre de 2013 hemos tenido el privilegio de escuchar una charla de tecnologías en la educación a cargo del profesor Jordi Adell en el salón de actos de la universidad de Murcia!!!


miércoles, 27 de noviembre de 2013

Iluminando la semana

Hola, somos Iris y Pilar, esta semana nos ha tocado el rol de estrellas. Esta semana el grupo se hizo más grande; y es que si normalmente somos ocho, con esta tarea se nos unieron once miembros más. Trabajamos con el grupo “Los guanches” de la universidad de Salamanca, cada uno por su lado, pero conjuntamente en la creación de un mapa.
Los lugares que nos tocaron mapear en concreto fueron 25 barrios marginales de la región de Murcia. Así que nos pusimos a ello, primero, fuimos a los barrios más “conocidos” y de la propia ciudad de Murcia. Sacábamos fotos al tiempo que mapeábamos la zona, para más tarde ir a los barrios más alejados o de diferentes ciudades.

Respecto a la experiencia de trabajar con grupos de otras universidades, nos ha parecido algo novedoso y que esperábamos con ganas, aunque sólo hayamos tratado por correo.
Como no sabíamos que PLE utilizaban en clase el grupo de Salamanca, es decir, la manera y herramientas con las que aprendían y realizaban las tareas de la asignatura, así es que antes de nada, les explicamos brevemente nuestra manera de trabajar semanalmente. Nos presentamos y les explicamos cada uno de nuestros roles de esta semana; todo ello mediante un vídeo que aquí os dejamos.
Ellos por su parte mapearon barrios marginales de Salamanca, y nos enviaron un vídeo resumiendo su trabajo.

La tarea a trabajar esta semana como contamos era el mapping, algo nuevo para la mayoría de nosotros. Ya que todos habíamos usado la herramienta de google maps pero no desde esta perspectiva.

Destacar también que desde el principio sabíamos que este tema era complicado, por el hecho de señalar una determinada zona como barrio marginal, ya que este hecho puede ofender a personas que vivan en estos barrios o por los problemas que pudieran surgir sobre todo al hacer fotos en según qué lugares, pensamos en cambiarlo, pero finalmente nos quedamos con él. Los barrios que visitamos, son conocidos como marginales en su mayoría por ser barrios conflictivos, puntos de venta de droga como el polígono de la paz o la fama, o barrios destacados por su nivel sociodemográfico como el de san Andrés.

Con esta tarea hemos aprendido a situar una localización en google maps. Nos hemos recorrido muchas calles de diferentes ciudades con el fin de localizar los sitios elegidos, y que decir cabe que Murcia es muy grande…hemos descubierto rincones de Murcia que no conocíamos y nos ha servido para conocernos y pasar más tiempo juntos. Así es que hemos de decir que las dudas respecto al tema se disiparon en cuanto nos pusimos a mapear, ya que nos lo pasamos muy bien recorriendo estos sitios.

En conclusión, ha sido una tarea diferente, hemos tomado las calles buscando sitios que mapear, mientras nos conocíamos y afianzábamos más el grupo.

Recomendamos que leáis todas las entradas de esta semana, pero sobre todo la de nuestro historiador que nos deja un vídeo con todas las fotos que hemos ido echando esta semana, que también podéis ver en nuestro nuevo tablón de Pinterest.

Esto es todo, esperamos paséis una muy buena semana.



Pilar e Iris

PENSANDO, PUES ASÍ NOS ENCONTRAMOS

¡ESTA VEZ HA SIDO DIFERENTE!

Vuelvo a afirmar que ha sido realmente distinta esta experiencia.

  Nuestro grupo se multiplica con gente de lejos, educadores de la universidad de Salamanca realizaron esta activad  con nosotros, si ya era difícil compenetrar a 8 Atascaos imaginaros ahora tantas mentes pensantes funcionando, pero si eso fuese poco esta semana debíamos dar a conocer a otras personas con diferente manera de pensar, razonar y vivir.

La tarea a realizar, MAPPING ha consistido en mapear barrios marginales de Murcia, diremos que el mapping en general nos sirve para poder localizar zonas especificas por medio de Internet y con el apoyo de las nuevas tecnologías, con las que hemos contactado con el grupo los Guanches de Salamanca que debían realizar la misma práctica que nosotros pero en su ciudad.

   Al principio de la tarea el miedo nos corría por el cuerpo, sentíamos temor por lo que nos podríamos encontrar en las zonas mapeadas. 


Debo añadir que esas personas que uno mira con desprecio o a las que le aparta la mirada cuando pasan por su propio barrio por ser inmigrantes, vagabundos… esas esta vez fueron las que nos miraban como la diferencia, extraños entrando en un mundo diferente y a la vez cercano al que no estamos acostumbrados a enfrentarnos.

Pero lo hicimos, conseguimos superar nuestra meta de esta semana y con éxito, la experiencia de “callejear” nos ha unido mas como grupo ya que te sientes tan pequeño en sitios donde tú eres el extraño, que tener el apoyo de tu grupo te hace crecer y enfrentarte a todos los posibles temores sufridos durante la práctica, ya que estuvimos en contacto con ideales de vida diferentes a los nuestros.

  Principalmente hemos aprendido a convivir entre nosotros y con el exterior, hemos aprendido vocabulario popular de ese tipo de barrios, términos específicos como el de mapping, drogodepencia, etnia, etc…


Desde mi punto de vista ha sido la mejor tarea realizada hasta el momento porque el contacto con las personas es el que te hace aprender y formarte para llegar a ser el educador social idóneo, mejorando cada semana un poco más nos manteemos en esta asignatura y manera de vivir que se llama TIC.

 
Por último comentare una de las cuestiones más importantes, ya que de nuevo una semana más dejamos nuestra huella en las TIC y estas en nosotros, formando parte de la red de una manera educativa, formativa y de gran valor personal que nos hace conocernos de forma completa a nosotros mismos para que el resto de personas llegue a conocer realmente lo que queremos transmitir al mundo, esta vez a través de nuestro mapa pretendemos acercar la sociedad entre sí y liberar con nuestro granito de atascaos los prejuicios que causa el no conocer.

Tal y como decía Paulo Friere:

 “NO EXISTE EDUCACIÓN SIN SOCIEDAD HUMANA, NI EXISTE HOMBRE FUERA DE ELLA”

“LA MEJOR MANERA DE PENSAR, ES PENSAR EN LA PRÁCTICA” 

                                 
      ¡Así que pongamos en práctica la teoría y salgamos a las calles!




ROXANA.
EXPLORANDO POR LA RED

¡Buenas atascaos! ¿Qué tal?, Soy Estela y esta semana me ha tocado trabajar el rol de Exploradora, que consiste en rastrear por la red aquellos blog destinados a la Educación Social y como no, a nuestra asignatura de TIC, y seleccionar los que más me gusten.

En primer lugar quiero mencionar el blog de mis compañeros "comecocos", su enlace es http://comecocos5.blogspot.com.es/
Ya que me ha gustado el enlace que ha subido la exploradora del grupo http://www.educablog.es/, un blog de Educación Social, donde se puede escribir, reflexionar y opinar acerca del tema. Se trata de un blog del cual se encargan 4 educadores sociales, y éstos nos van informando sobre temas sociales de actualidad. Me ha gustado mucho la idea.



A continuación, os muestro los blog externos que encontrado de interés, ¡espero que os gusten!

-Un blog que me ha llamado la atención es "Elauvo Educación Social", aquí os muestro el enlace, http://elauvo.blogspot.com.es/. Una de las cosas que me ha gustado de este blog ha sido que explican porque no dejarían de ser educadores sociales, y las capacidades que se adquieren con esta profesión como es la empatía, pero lo que más me he gustado ha sido que publiquen en su blog que el 2 de Octubre es el día internacional de la Educación Social.

-Otro blog que destaco es el de la educadora social "África Martinez", aquí tenéis el enlace http://educacionsocialamg.blogspot.com.es/, me ha gustado mucho un vídeo que ha subido donde se explica que es realmente Educación Social.

                                          https://www.youtube.com/watch?v=4NprNZ UHrU


-Y por último, no menos importante, os dejo el blog de la psicóloga Dolors Reig "El Caparazón", su enlace es http://www.dreig.eu/caparazon/sobre-mi-2/; en el expone temas muy interesantes sobre:










martes, 26 de noviembre de 2013

HISTORIADOR

Para la realización de un buen mapeado, "Los Atascaos", emprendimos una serie de pequeñas aventuras durante estas dos semanas, primero tuvimos que tomar contacto contacto con el grupo de Salamanca "Los Guanches" y más tarde hicimos un plan para poder abarcar el mapeado a pie de calle en distintas salidas por Murcia, ya que al tener que localizar zonas en Barrios Marginales, el cual era nuestro tema de mapping, necesitaríamos desplazarnos bastante y saber exactamente adonde nos dirigiríamos. Para ello cada uno aporto de su propia experiencia, como los que somos autóctonos de Murcia y los que son foráneos y así conocemos zonas que pueden considerarse de un alto grado de marginalidad, como también investigando por la red para ver si ya existen algunas de éstas que ya estaban localizadas. Una vez realizamos esos pequeños reportajes fotográficos de los barrios, terminamos de identificar y asociar los lugares visitados en el mapa en sí, resumir y subir las fotos en nuestro Panoramio y cada uno pudo dedicarse de forma más definída a plasmar la tarea de su rol en el blog realizando un vídeo  nuestros compañeros/as de Salamanca.

Como historiador debo decir que durante este tiempo he podido apreciar que ésta ha sido una tarea compleja, que nos ha llevado bastante tiempo y durante la que en algunos momentos he notado esa sensación de estar realizando algo que con esfuerzo, motivación  y algún que otro riesgo... queríamos completar con mucha ilusión y en la que nos hemos implicado mucho. A continuación muestro un vídeo-resumen que engloba las imágenes que hemos obtenido durante nuestras muchas rutas por zonas desfavorecidas de Murcia estos días pasados, lo cual ha sido muy enriquecedor como educadores sociales.



Eduard.
¡ Hola a todos/as ! Esta semana me ha tocado el rol de curadora por primera vez, que consiste en recopilar todas aquellas páginas web que nos han servido de ayuda para llevar a cabo nuestra tarea de mapear. Esta tarea la llevaremos a cabo con nuestros compañeros de Salamanca.
Nos ha tocado el tema de barrios marginales, no tenemos muchas páginas web debido a que hemos estado callejeando por Murcia capital y por los alrededores.

http://barriosmarginalesmurcia.wordpress.com/ (esta web nos ha servido para saber identificar los barrios marginales y para conocer sus características)

http://www.panoramio.com/user/8027207?comment_page=1&photo_page=1
( esta web fue de ayuda ya que nos tuvimos que dar de alta para poder subir nuestras fotos a nuestro mapa )

http://es.wikipedia.org/wiki/Mapeado_topol%C3%B3gico ( esta web nos ha sido de ayuda para profundizar más sobre el mapeo)

https://mapsengine.google.com/map/edit?mid=zR9pKchRJyiU.klMHXOXTZcZc&authuser=0&hl=es-419 ( esta es la dirección de nuestro mapa)

Esto es todo, espero que os haya sido útil y que os haya quedado más claro lo que son los barrios marginales y la tarea del mapeo.

¡ HASTA LA PRÓXIMA !

ELIANA